我們的工作地方能力建設，是基於我們有能力滿足的需求和成長的技能到我們這裡來的本地組。 我們這樣做是經過深思熟慮的：評估，分析，設計和程序開發。 在某些情況下，我們做一組特定的工作是認可的課程，在其他情況下，一個潮汐師幫助組織審查其管理策略（諮詢）。 潮汐了解到，民間社會是由很多演員。 因此，我們的工作組範圍從當地青年工人在接口方面的各種法定機構。

我們並肩本地組，因為他們使他們的旅途對發展中國家充分發揮他們的潛力 - 使他們能夠更好地參與北愛爾蘭的民間社會。 我們堅信，在國際​​上從事的工作中，我們只進行了信譽，因為我們寶貴的學習體驗在家。

我們確保所有的地方項目，我們的設計有：

• 邀請從本地基於組織。
• 一個明顯的背景分析，該方案的需要。
• 考慮相衝突或衝突後設置適當的程序
  建議[預防，干預，Mediative的產品或轉型]。
• 一個詳細的了解，無論從學習者和教練的角度的學習成果。
• 深承諾為核心的體驗式學習方法。
• 靈活的設計，以最大限度地提高程序的可用性的客戶端組。
• 承諾作出適當的文化，刺激，安全的學習環境，
  以學習者為中心的，愉快的。